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論文資訊
- 類型：已發表論文
- 日期：2026-03-12
摘要
處理不確定性是在各種現實生活環境中做出適應性決策的關鍵技能。認知模型表明，個人根據過去的選擇和結果不斷更新他們的知識。傳統上，不確定性與恐懼和焦慮等負面狀態有關。然而，最近的證據表明，不確定性也可以喚起積極的情緒，例如驚訝、興趣、興奮和熱情，這取決於一個人的任務期望。儘管如此，情緒、信心和學習之間的互動仍未被充分探索。一些研究表明，自我報告的情緒並不總是與自信一致，因為這些結構在不同的時間尺度上發展。我們認為情緒會影響信心，從而增強決策靈活性——定義為在探索和利用之間有效切換的能力。這種靈活性的提高預計將透過提高準確性來提高任務績效。我們的研究結果支持這個假設，揭示信心調節探索/利用策略和學習率，而情緒影響獎勵感知和信心程度。這些發現表明，後設認知需要探索和利用之間的動態平衡，將情緒狀態與高階認知過程結合。